पाकिस्तान के पंजाब में शिक्षा प्रणाली का निजीकरण: गंभीर चिंताएं और आंकड़े

पाकिस्तान के पंजाब प्रांत में सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली तेजी से संकट में है, क्योंकि हजारों सरकारी स्कूलों को निजीकरण और सार्वजनिक-निजी भागीदारी के तहत स्थानांतरित किया जा रहा है। इस स्थिति ने शिक्षक संगठनों और शिक्षा कार्यकर्ताओं के बीच गहरी चिंता पैदा कर दी है। द एक्सप्रेस ट्रिब्यून के अनुसार, लगभग तीन साल पहले पंजाब में 47,413 सरकारी प्राथमिक, माध्यमिक, उच्च और उच्चतर माध्यमिक विद्यालय थे। लेकिन निजीकरण और आउटसोर्सिंग योजनाओं के लागू होने के बाद, यह संख्या घटकर 38,108 रह गई है। इनमें 21,637 प्राथमिक विद्यालय, 7,298 माध्यमिक विद्यालय, 8,236 उच्च विद्यालय और 937 उच्चतर माध्यमिक विद्यालय शामिल हैं।

रिपोर्टों के अनुसार, गर्मियों की छुट्टियों के दौरान 15,000 और स्कूलों को निजी प्रबंधन को सौंपने की योजना बनाई जा रही है। अधिकारियों ने "नवाज़ शरीफ एनिमेशन" नामक एक परियोजना के तहत प्रमुख शहरों और जिला मुख्यालयों में लगभग 500 हाई और हायर सेकेंडरी स्कूलों की बिक्री की प्रक्रिया भी शुरू कर दी है। इन संस्थानों के लिए निविदा आवेदन प्राप्त हो चुके हैं। पंजाब के स्कूल शिक्षा विभाग में वर्तमान में 673,120 स्वीकृत शिक्षण पद हैं, लेकिन केवल 310,401 शिक्षक ही कार्यरत हैं। इनमें 161,128 प्राथमिक विद्यालय शिक्षक, 100,056 माध्यमिक विद्यालय शिक्षक और 43,826 हाई और हायर सेकेंडरी स्तर के शिक्षक शामिल हैं।

शिक्षक भर्ती 2018 से स्थगित है, और अधिकारी अब स्थायी कर्मचारियों की नियुक्ति के बजाय दैनिक मजदूरी और निश्चित वेतन पर शिक्षण प्रशिक्षुओं की भर्ती पर विचार कर रहे हैं। एक्सप्रेस ट्रिब्यून के अनुसार, कई शिक्षक संघों के नेताओं ने इस नीति की कड़ी आलोचना की है, यह कहते हुए कि पहले के निजीकरण के प्रयास प्रभावी नहीं रहे। पंजाब शिक्षक संघ के अध्यक्ष रमज़ान इंकलाबी और अन्य प्रतिनिधियों ने बताया कि परिचालन संबंधी विफलताओं के कारण कई खरीदार अब सरकार से उन संस्थानों को वापस लेने का अनुरोध कर रहे हैं। शिक्षा प्रतिनिधियों ने प्रांतीय नौकरशाही पर सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली को कमजोर करने का आरोप लगाया है और निजीकरण पर तत्काल रोक लगाने की मांग की है, यह कहते हुए कि संविधान नागरिकों के लिए मुफ्त शिक्षा और स्वास्थ्य सेवा की गारंटी देता है।